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dijous, 4 d’abril del 2019

MUJERES Y HOMBRES DE LA G27.





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EJES CRONOLÓGICOS GENERACIÓN DEL 27
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPRf4bS3ujcDUtu779ZTQxtavt1bU8DsUAts5JKBZE5_ZP0C20TDlc_p6OUMDVExc3uTcu0JBkhgcDLvi97M6YskpLVcDkx6_JslA49BTLvHpFUkt7ICGGp4-_ptb1b_aGB4VRj_u2rVfy/s640/Nueva+imagen+%25289%2529.bmp


LAS SINSOMBRERO
https://mpazsolerjerez.blogspot.com/2017/


«Un día se nos ocurrió a Federico, a Dalí, a Margarita Manso, [...] y a mí quitarnos el sombrero porque decíamos parece que estamos congestionando las ideas, y atravesando la Puerta del Sol nos apedrearon llamándonos de todo [...]» Maruja Mallo.


infografía gen 27

LA RESIDENCIA DE ESTUDIANTES
https://www.youtube.com/watch?v=PBqGxCe8qQA



LA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA
https://www.youtube.com/watch?v=FLVcabNr2x0


LOS POETAS DE LA GENERACIÓN DEL 27
https://www.wikisaber.es/generacion-del-27/


GENERACIÓN 27
https://lenguajeyotrasluces.wordpress.com/2015/03/31/la-generacion-del-27-estudios-y-enlaces/



dijous, 31 de gener del 2019

ESPRONCEDA, "La canción del pirata"

 
 
RECURSOS SOBRE EL ROMANTICISMO.
JOSÉ DE ESPRONCEDA.   LA CANCIÓN DEL PIRATA. 
 
   1. Esta adaptación en video sobre "La canción del pirata", de José de Espronceda permite acercar la vida de los piratas a los jóvenes

 
 
   2. ACTIVIDADES SOBRE POESIA Y MAR      http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/literatura/poesia/mar/pantalla7.htm

diumenge, 20 de gener del 2019

FIGURAS RETÓRICAS EN CASTELLANO

PRINCIPALES FIGURAS RETÓRICAS


El BLOG RETÓRICAS indica que las Figuras Literarias son mecanismos que alteran el uso normal del lenguaje con el fin de obtener un efecto estilístico.

Las Figuras Retóricas ayudan a captar la atención, sorprenden por su originalidad y poseen un gran poder sugerente y persuasivo permitiendo una comunicación más eficaz.

Las Figuras Retóricas no solamente se emplean en el lenguaje literario sino también en el periodístico, el publicitario y el político entre otros.
Las Figuras Retóricas se pueden clasificar según:
  • el plano lingüístico:
                                   Figuras Semánticas
                                                  Morfosintácticas y
                                                                              Fónicas
  • el procedimiento empleado:
                                  Figuras de Dicción
                                                de Pensamiento y
                                                                            Tropos)"

dimecres, 26 de desembre del 2018

VICENTE BLASCO IBAÑEZ.


La lectura de las obras de los grandes autores de la literatura es siempre un placer y más cuando se trata de grandes autores que aparecen en los libro de texto de puntillitas.  Es el caso de Vicente Blasco Ibañez.  En el manual que utilizo para 4 de ESO es citado de pasada, con menos de 40 palabras y la cifra es literal, me he tomado la molestia de contarlas.  Seis de ellas son su nombre. 

Comparte en la misma página un cuadrito recordatorio con la gran Emilia Pardo Bazán.  La escritora tiene más suerte.  Gracias a las campañas actuales por la visibilización de las mujeres, los alumnos "tendrán el lujo" de trabajar un pequeño texto de la autora y conocer un poquito más de su producción literaria. 



Menos mal que los profesores tenemos recursos para visibilizar las sutiles amnesias culturales.  Este curso mis alumnos leerán
CUENTOS VALENCIANOS EN PDF DE VICENTE BLASCO IBAÑEZ

dimarts, 18 de desembre del 2018

CUENTOS LITERARIOS


La literatura universal a través de los cuentos. 
El blog Cuentame un cuento hace una magnífica exposición de los cuentos a través de la historia de la literatura.   Comienza con los cuentos medievales de tradición oriental traducidos por la Escuela de Traductores de Toledo, como Calila y Dimna, para después comentar, de manera cronológica, autores y obras de diversas épocas y países. 

https://cuentameuncuento12.wordpress.com/2016/05/15/todo-sobre-los-cuentos-teoria/